четверг, 1 января 2015 г.

Проект Минкультуры РФ "Сто фактов о культурном достоянии России".


Ведомство разместит интересные факты о литературе и живописи в соцсетях

Минкультуры будет пропагандировать искусство вирусной рекламой
Фото: ИЗВЕСТИЯ
В год литературы Министерство культуры РФ планирует пропагандировать творчество русских писателей и художников с помощью вирусной рекламы в интернете. В рамках проекта «Сто фактов о культурном достоянии России» ведомство разместит интересные сведения об отечественной литературе и живописи в соцсетях. Об этом «Известиям» рассказал исполняющий обязанности директора департамента информационной политики Минкультуры Вадим Ваньков.
— Хорошим потенциалом для вирусного распространения в интернете обладают инфографика, фотоленты, фотофакты и другие форматы, которыми легко делиться друг с другом в соцсетях, — говорит чиновник. — Мы сделали акцент именно на живописи и литературе, потому что эти сферы наиболее близки и понятны широкой аудитории. Кроме того, литература и живопись сохраняют дух эпохи и связывают поколения.
По мнению авторов проекта, интересные факты о жизни авторов и их произведений помогут популяризации чтения и увеличат посещаемость художественных музеев. Часть публикаций будет размещена на региональных ресурсах, чтобы жители городов России узнали о произведениях искусства, которые находятся рядом с ними.
Проект будет действовать до середины 2015 года. Всё это время в интернете будут проводиться опросы общественного мнения и замеры уровня интереса к русской литературе и живописи. Предполагается, что к моменту завершения проекта доля неравнодушных к искусству вырастет.
Ряд интересных фактов о русских писателях чиновники Минкультуры могут позаимствовать из книг своего руководителя. Так, в «Мифах о России» Владимир Мединский рассказывает о первой версии романа «Война и мир», где Андрей Болконский умирал в начале книги от смертельной раны. «Но очень уж нужен был Толстому этот персонаж, и в более поздних версиях романа Болконский выздоравливает», — пишет Мединский.
Также министр культуры стремится развенчать миф об «оскорбительно-дерзком» стихотворении Михаила Лермонтова «Прощай, немытая Россия». «Это экспрессивное определение лирический герой относит скорее к вполне конкретной, «официальной» России. То есть никак не ко всему русскому народу, а только к тем, кто обвинил и сослал поэта»,-утверждает Мединский.
На специальном интерактивном веб-сайте, посвященном проекту «Сто фактов о культурном достоянии России», будут размещены тесты и конкурсы для проверки знаний интернет-пользователей в сфере русской литературы и живописи.


Читайте далее: http://izvestia.ru/news/580988#ixzz3Na9wpziR

суббота, 8 ноября 2014 г.

Достойно похвалы, а не порицания!



Школьник умудрился нарисовать «Слово о полку Игореве» на клочке бумаги. Минимализм побеждает.

«Слово о полку Игореве» — памятник древнерусской литературы, написанный на крайне неудобном для современных людей языке. Запомнить это практически невозможно, а способности к глухому зазубриванию непонятных текстов есть, к сожалению, не у всех. Поэтому каждому школьнику в России рано или поздно приходится страдать — учить наизусть отрывок.
Молодой талант, имя которого нам, к сожалению, неизвестно, решил эту проблему хитро и изящно. Требуемый отрывок ему не поддался, и он его просто нарисовал.

Источник: http://www.adme.ru/svoboda-narodnoe-tvorchestvo/samaya-tvorcheskaya-shpargalka-489855/ © AdMe.ru


Учителя, как ни пытались, не смогли назвать это шпаргалкой в привычном понимании, и им пришлось разрешить находчивому школьнику ей воспользоваться.
Вот что в ней было зашифровано:








"Учитель года - 2014".

"Дети любят строгих": пять вопросов "Учителю года - 2014" в Екатеринбурге

В уральской столице сегодня выбрали лучшего педагога города.

"Учитель года – 2014" Ольга Пушкина (справа) принимает поздравления от начальника управления образования города Евгении Умниковой. 

В Екатеринбурге 6 ноября прошёл городской конкурс "Учитель года-2014". 18 педагогов соревновались за это звание.
Победу одержала учитель русского языка и литературы гимназии N 202 Ольга Пушкина. В интервью E1.RU она рассказала, как мотивировать учеников выполнять сложные проекты и добиваться успеха.
– Есть ли у Вас секреты преподавания?– Если ты идёшь на работу и готов любить, дарить, понимать, принимать каждого, то дети это очень сильно чувствуют. Здесь можно применять массу каких-то технологий, методов интересных, новшеств, но ребёнок настолько чуткий, что сразу видит – либо ты искренен, либо фальшив. Если они чувствуют, что я ими дорожу, что я хочу научить их чему-то, развить, они идут за мной.

вторник, 16 сентября 2014 г.

К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова.

"Вот в ком было это вечное, сильное искание истины!"

                                                                                   Л.Н. Толстой.

Полезные ссылки Интернета для вас, читатели:

http://www.feb-web.ru/feb/lermont/default.asp  Лермонтов в фундаментальной электронной библиотеке.
http://russia-today.narod.ru/past/gen/lermontov_mu.htm  Родословная М,Ю.Лермонтова.
http://lermontov.info/    Биография. Произведения. Картины и рисунки Лермонтова.
http://lermontov.niv.ru/   Биография. Произведения. Критика. Воспоминания. Письма.
http://www.tarhany.ru/  Государственный Лермонтовский музей-заповедник «Тарханы».



 Своей находкой к юбилею М.Ю. Лермонтова делится в блоге "Читаем в 105" и Светлана Ивановна Аверкиева. Это сайт ЦГДБ  г. Большой Камень: http://bk-detstvo.narod.ru/index.html.







четверг, 28 августа 2014 г.

 К 10-летию трагических событий в Беслане 


Смотрите документальный фильм И. Доценко "Беслан. Прерванный урок". 

Продолжительность: 43 мин.
Дата ТВ-эфира: 2005-09-01 23:00
Беслан. Средняя общеобразовательная школа №1. Взрослые сюда не заходят, и даже собаки здесь не лают, а скулят. Иногда тут можно встретить маленьких детей, живущих по соседству. Они ходят по руинам и рассматривают фотографии погибших. Здесь всегда стоят фляги с водой, чтобы те, кто навсегда остались в этих стенах в первых числах сентября 2004 года, больше никогда не страдали от жажды. А еще на школьном дворе всегда горят свечи, лежат цветы и поминальные пироги...

Автор: И. Доценко.
Режиссер: А. Пасечный.
Производство: Россия, 2005г.

http://smotri.com/video/view/?id=v1842238e03f



вторник, 12 августа 2014 г.

Урок мужества 2014

1 сентября 2014 года во всех школах будет проведен Всероссийский открытый урок, посвященный 100-летию Первой мировой войны, в котором примут участие многие известные люди страны, государственные, общественные и культурные деятели.
Главная цель Всероссийского открытого урока – просветительская.
В спецпроекте ресурса «Культура.рф» под названием «Великая война. 1914–1918» собраны методические рекомендации и видеоматериалы, помогающие подготовиться к Уроку мужества, узнать о последних открытиях историков, археологов, сотрудников российских архивов, связанных с Первой мировой войной, а также оценить, какое значение имеет эта война в истории русской культуры.
http://culture.ru/project/the_great_war

 ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ РОССИЙСКИМ ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИМ ОБЩЕСТВОМ РАЗМЕЩЕНЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ВИДЕОМАТЕРИАЛЫ.

 http://histrf.ru/ru/rvio/activities/projects/item-722

 Скачать

Министерство культуры Российской Федерации и Российское военно-историческое общество представляют фильм к уроку «Первая мировая. Неизвестная война»:
 Скачать
Фильм к уроку «Первая мировая. Неизвестная война»РЕЖИССЕР Е. РОМАНОВА, АВТОРЫ СЦЕНАРИЯ
 А. БУРОВСКИЙ И Д. ВЕРЕСОВ.  



Российский организационный комитет «Победа» при содействии Правительства Москвы и Российского военно-исторического общества представляет:

 Скачать

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
 Библиотека
 Лекция
 Видеоблог
 ИНФО
 Микрофон
 Тесты
 Статья
 Статья
 Статья
 Статья
 Статья
 Статья
 Статья
 Статья
 Игра









четверг, 17 июля 2014 г.

Мнения экспертов ПостНауки об основных проблемах преподавания русского языка в средней школе.            

Главная проблема одна: часто даже сами учителя не понимают, что русский язык и литература — главный школьный предмет, с огромным отрывом от всех остальных по своей важности и ценности для школьников. Все остальные предметы — все без исключения! — второстепенны и подчинены этому, главному. И причина проста: это единственный предмет (отделять язык от литературы в школьной программе нелепо), который на всю жизнь человека определяет его мышление, способ общения, способность объясниться и понять друг друга.

Добавьте подпись
В